Nesse mês de março a CREDE de Iguatu visitou as escolas com o objetivo de entregar as agendas do Estudante Cooperativo, enviadas pela SEDUC para os articuladores de células que tiveram a oportunidade de participar da Formação ocorrida em Fortaleza, em dezembro de 2012. Os mesmos se sentiram lisonjeados com o recebimento e elogiaram a […]
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Categoria: Últimas Notícias
A escola de Ensino Médio Filgueiras Lima, realizou nos dias 21/03 e 22/03/2012, o 2º Encontro do Protagonismo Estudantil, onde os alunos Protagonistas e veteranos da escola prepararam momentos de recepção, dinâmicas, entrega de brindes e formação humana para os demais alunos novatos, o evento contou com a participação da Superintendente escola, Vanúzia Maria de […]
Liceu de Acopiara Deputado Francisco Sobrinho realizará sua primeira Maratona do Conhecimento entre os dias 15 e 30 de Abril de 2013. Essa atividade pedagógica incluirá as 03 áreas do conhecimento e comtemplará todas as disciplinas. A Maratona tem com objetivo motivar e trabalhar os descritores das avaliações externas: SPAECE e ENEM bem como motivar […]
No dia 23 de março de 2013 a 16ª CREDE realizou na EEM Epitácio Pessoa uma formação com todos os seus Professores e Núcleo Gestor uma formação acerca da metodologia do Projeto Diretor de Turma. A referida formação tem o objetivo de fortalecer a dinâmica de realização do projeto de forma que toda a Escola […]
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A Secretaria da Educação, a 16ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 16ª CREDE, através da Escola de Ensino Médio Filgueiras Lima, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao que dispõe o Art. 4º, parágrafo 1º, da Lei Complementar Estadual Nº 22, de 24 de julho de 2000, torna pública a abertura […]
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A Secretaria da Educação, a 16ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 16ª CREDE, através da Escola de Ensino Médio Francisco Holanda Montenegro, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao que dispõe o Art. 4º, parágrafo 1º, da Lei Complementar Estadual Nº 22, de 24 de julho de 2000, torna pública a […]
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